jueves, 1 de abril de 2021

Diario Reflexivo 31-3-2021

 Diario Reflexivo






1-¿Qué Aprendimos?

Hablamos sobre las funciones de la evaluación que son: procesual-formativa, sumativa-final, diagnóstica- momento inicial, las normativas estas se comparan grupos estudiantiles, centros educativos y programas curriculares la evaluación no tiene como única función la calificación del alumno, sino que es una tarea de la que se pueden obtener abundantes beneficios en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Mediante la evaluación alumnos y profesores monitorizan el estado del proceso y orientan el mismo para obtener mejores resultados. Aprendí sobre la medición es el proceso de asignar u obtener expresiones numéricas de las propiedades o atributos de los objetos o personas siguiendo unas reglas específicas.  



Evaluación es el proceso mediante el cual se emite una serie de juicios sobre la base de cierta información recibida; la medición es el proceso que proporciona tal información. Desde este punto de vista, la medición ocupa un lugar subordinado y sirve a los propósitos de la evaluación. Como evaluaremos con las técnicas: observación, entrevistas, encuestas, interrogatorios y análisis de contenidos.




2-¿Cómo lo Aprendimos?

Estos conocimientos lo aprendí durante la exposición de algunos grupos, donde explicaron todo detalladamente y con la maestra intercambiando ideas y conocimientos.


3-¿Cómo lo puedo Aplicar?

Esto lo puedo aplicar a la hora de evaluar como docente, observando al alumno en cada momento de la clase y analizando en que medida se han cumplido los objetivos para detectar posibles fallas en el proceso y superarlas y, el segundo, propiciar la reflexión de los alumnos en torno a su propio proceso de aprendizaje.


4-¿Qué Más?




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